EVALUACION

Calificar de 1 a 5 que tan acertado y  claro fue el desempeño de los estudiantes:

1.       La selección del tema, comunicación y organización del equipo.

2.       El cumplimiento de materiales y participación en la elaboración y desarrollo del proceso.

3.       Que  cada uno de los integrantes del equipo identifiquen las partes del texto y el proceso  de elaboración del producto final. 

4.       Calificar la exposición de los equipos: el manejo del tema y presentación del trabajo.

MATRIZ DE VALORACIÓN

De acuerdo con l proceso presentado, la matriz de evaluación siguiente, permitirá valorar el trabajo de cada uno de los equipos.

Leer correctamente lo enunciados y marca la opción con la que identificas el aprendizaje adquirido de los estudiantes.

	LO HACE MUY BIEN	LO HACE AVECES PERO PUEDE MEJORAR	NECESITA AYUDA PARA HACERLO
Identifica la información más importante en los textos expositivos.
Relaciona la información que toma de distinta fuentes.
Identifica las partes de un texto expositivo: títulos, subtítulos, introducción, desarrollo, conclusiones, ilustraciones, tablas o gráfica.
Expresa ideas claras con un amplio  vocabulario del tema que  esta tratando.

Leer correctamente lo enunciados y marca la opción con la que identificas el desempeño  de los estudiantes.

	SIEMPRE	AVECES	ME HACE FALTA HACERLO
Es tolerante con todos los que piensan  diferente a él.
Deja hablar a los otros  y los escucha con atención.